伦敦大学教授对此结论并不支持。

　　对左撇子和右撇子进行广泛研究的伦敦大学教授克里斯·麦克马诺斯说，尽管法乌利博士和雷蒙德博士的理论似乎有道理，但在解释他们获得的数据的方法上仍有问题。他说：“他们的采样规模太小，而且他们使用的方法也并不可靠，我对他们的结论并不相信。”他说，左撇子的少数人一定有某些优势，但是试图找到这种优势并不容易，或者说这种优势到底是什么仍不太清楚。这位教授说：“我的理论是，尽管身为左撇子有一些障碍，但在创造力和其他积极的方面也有优势，一个社会是需要有不同的小群体的。”

　　左撇子为何产生

　　观点一：教养与习惯

　　婴儿出生两手都用，受生长环境影响，逐渐发展用手倾向。在规矩愈严厉或愈迷信的社会，愈多右手人，左撇子几乎绝迹，很多左手人被长辈打骂成右手就是证明。然而反对者表示，左撇子不是后天养成，而是生理特质，就像有人天生卷发一样。

　　观点二：遗传基因

　　有研究表明，父母两人都用左手，有较高几率(26％)子女用左手。若母亲用左手，父亲用右手，子女左撇几率19％。父母两人都用右手，9％的几率生出孩子用左手。尽管如此，科学上到现在都没确切找到究竟是哪个基因或dna在发挥影响力。尽管如此，反对者认为，如果左手是由基因决定的，那么左手人的双胞胎手足，应该也是左手，但研究者波瑞克从1933年至1985年追踪加拿大13对左撇子双胞胎，发现只有76％是两人都是左撇子，而非想象中100％的比例。

　　观点三：胚胎分裂

　　因为左手人与双胞胎之间出现的数字，使一派研究者怀疑左撇子可能也与胚胎分裂有关：

　　双胞胎左撇子，是一般单胞出生者的两倍。

　　左撇子生双胞胎的几率，是右撇子兄弟姐妹的两倍。

　　左手人的儿女也是左手人的几率，是右手人的两倍。

　　观点四：大脑发育

　　有些脑神经学家认为，人会偏用哪只手，跟他的相应半脑主导性较强有关。右手人左脑较强，主管语言与分析推理。左手人右脑较强，主管空间认知感觉、音乐天赋与感性思考。

　　观点五：子宫内形成

　　北爱尔兰贝尔法斯特王后大学的皮特·赫普尔等人对1000名胎儿进行了超声扫描研究，并在他们出生后随访了其中一些人的发育情况。结果发现，在孕第10至12周时，如果胎儿更多地吮吸他们的右手，那么他们长大后就是右利手。也就是说，当胎儿长到10至12周的时候，特别钟情和习惯于用其右手时，他长大后就习惯于用右手，反之，则习惯于用左手。而且，这一习惯将伴随终生。

　　皮特·赫普尔认为，最大的可能就是胎儿在子宫的空间内活动时反馈到脊髓，并从脊髓获得行为指令，这只是一种脊髓的局部反射弧。皮特·赫普尔推测，胎儿更有可能是简单地选择其身体的一侧以适应子宫，这一侧也因此发育得略微快一些，包括这一侧的手，于是形成了左、右利手的雏形。